冬日暖阳，崭新的季节有惊喜，也有感动。新教师是我园教师队伍中的重要组成部分，是幼儿园的新鲜血液，她们肩负着幼儿园未来教育教学工作的重任。为进一步践行《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，贯彻落实《张家港市幼儿园青年教师“三年过三关”考核实施意见》优化半日活动的组织与管理，提升新教师管理能力和教学水平。新塘幼儿园于2022年1月17日开展了新教师半日观摩活动。

一、精心准备 保驾护航

一日活动皆课程，为了展示本次半日活动，活动前老师们精心准备，与组内的老师细致研讨，以提升一日生活中各个环节的教育价值。

二、观摩展示 初露锋芒

在来园活动中，新教师给予幼儿充分的自主探索空间，做幼儿的支持者、合作者、观察者。幼儿在轻松、愉悦的游戏氛围中自主选择活动内容，体验操作和探索的乐趣，满足儿童个性化的需求。活动中，老师们立足实际，将传统体育游戏和创意体育游戏相结合，并根据孩子的年龄特点将走、跑、跳、钻爬、平衡、投掷等动作设计在丰富多彩的游戏中。经过一学期习惯的养成，幼儿在点心环节呈现出了自主、有序的的形式，他们自主取用点心并进行自我服务、自我管理，建立了良好的规则意识和秩序感。在集体教学活动中，新教师通过对幼儿经验的把握，有效运用集体、分组和个别等多种学习形式，用富于趣味性，游戏性的活动，帮助幼儿在体验、感知和操作中梳理主题下的关键问题，巩固已有经验，发展新经验。经过一学期习惯的养成，幼儿在点心环节呈现出了自主、有序的形式，他们自主取用点心并进行自我服务、自我管理。自主午餐环节，值日生进行菜谱播报，幼儿有秩序地用七步洗手法洗手，伴随着轻柔的音乐，幼儿自主盛饭菜安静进餐......

三、自我反思 稳步提升

“教有所获，研有所得”，在观摩活动结束后，老师们展开了一对一的评析、研讨活动。评析过程中教师运用专业知识审视教育实践，针对活动的每个环节进行了自评与互评，总结教学过程中的优点，找出不足，同时也针对存在的问题给予指导建议。