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教师队伍建设

思维碰撞“新”成长 厚积薄发共“生活”  ——学前段课程资源的开发和利用专题研训活动

来源: 发布时间:2021-11-05 15:30:05 浏览次数: 【字体:

为了高效转化科研效能,进一步推动学前教育科研工作的规范开展,2021年11月5号,在新塘幼儿园举办张家港市学前段课程资源的开发和利用专题研训活动。

本次活动由张家港教师发展中心牵头,新塘幼儿园、凤凰中心幼儿园、南丰幼儿园三家单位联合承办,以“生活”为主题,在三个场地开展了形式多样的以“生活”为专题的活动。听课的老师们都针对本次活动从多个维度进行了评价讨论。幼儿园的一日生活包含了幼儿从来园到离园的各个环节,这些活动贯穿一日生活的时钟,对幼儿的身心发展有着重要的作用。老师们各抒己见,相互学习、共同进步。

参加本次活动的是全市各幼儿园分管园长教科主任课题主持人核心组成员活动最后由昆山绣衣幼儿园园长特级教师蒋晨进行专题讲座。蒋园长简洁而不失生动地向我们介绍了“稚美绣园”、“韵美绣园”、“和美绣园”、“润美绣园”这“四美”校园的打造情况。在讲座中,蒋园长还结合一线教师实际的工作情况,提出当前有七个问题与反思,给我们教师深刻的启迪。她指出,班级支持环境应该适当留白开放,要重视材料与幼儿学习的关联性,以儿童为主题的公共空间环境布置……优美校园是校园自然环境和人文环境的和谐统一。我们要注重营造宽松、和谐、富有情感的精神氛围,促使老师和幼儿在智慧上的全面提升,真诚无私、相互扶持,点滴处尽显平和温馨。蒋园长的讲座,给我们带来了一场视听的“饕餮盛宴”。

幼儿园的活动应该以生活为轴心,教师要将教育行为根植在一日生活各个环节中。本次活动教师们将生活环节的各个阶段,变都成一个个生动有趣的成长阶段,幼儿在活动中获得美好与快乐,同时活动也为教师们搭建了一个实践生活教学理念、锻炼自己、交流学习的平台,促使老师在生活教学方面得到了一定的磨炼和提升。

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