户外大区域构想 ( 前审议)
户外大区域预设活动构想(前审议)
预设活动区 | 预设玩法 | 需要材料 |
童车行
| 1.运粮忙:幼儿自由组队,分别在起点、终点作准备,起点的幼儿骑车至终点,终点幼儿把沙包传给起点幼儿。在规定的时间内,哪组的沙包运的多哪组就获胜。 2.听信号骑行:根据小交警手中的信号灯骑行,红灯停、绿灯行,违反交通的幼儿暂停一次。 3.接力骑行:鼓励幼儿将障碍筒摆放成多种路线,直线、S形等,幼儿从起点按照既定的线路骑到终点,然后下一位幼儿接力继续骑行,以此类推。 | 1.小车、沙包等。 2.红绿灯交通信号灯、小车等。 3.交通标志,障碍筒若干、小车等。
|
玩沙区
| 1.沙雕构建,利用各种玩沙的磨具进行拓印组合进行构建。如城堡、公园等各种主题建构。 2.沟渠引流,在沙池里利用各种挖沙工具进行沟渠的挖掘,地面构建管道将附近的水源引流到沙池的沟渠里。 | 1.各种玩沙的磨具、挖沙工具。 2.亿童沙水材料套组(或定制PVC管替代也可以) 3.儿童套鞋。 |
动物园
| 1.喂养小动物,利用种植园的蔬菜瓜果尝试喂养小动物。 2.观察小动物,了解习性,开展班级微课程故事。
| 1.各种蔬菜瓜果 2.小动物的绘本 3.调查表 |
小农庄
| 可结合季节开展活动:如整合秋天的农作物和种植园地资源,可以将一些蔬菜进行晾晒、风干、腌制处理;结合秋天的瓜果,还可以制作水果干,贴上标签日期进行商品流通。 | 1.晾晒用的竹扁 2.悬挂用的竹竿 3.风干用的机器 4.烧饭用的小灶 |
小舞台
| 1.准备些废旧物品做打击乐器,进行打击乐表演。 2.购买一些乐器,表演服装,音乐会表演。 3.模特走秀。 | 1.不锈钢桶 2.废旧汤勺 3.非洲鼓 4.表演服装 |
种植区
| 除草、捉虫、浇水、采摘、扫地等 | 铲子,耙子,小背篓,扫帚、放大镜、捕虫工具等 |
书香长廊(驿站)
| 开展下棋,茶艺,阅读,将菊花晒干,制作菊花茶,品尝水果茶等活动 | 1.各种棋类 2.儿童茶具 3.菊花、篮子、盆子 4.各种水果,塑料刀具。 |
探险区
| 1.幼儿利用材料自由搭建。 2.结合体质测评目标开展综合锻炼。 3.结合本班主题开展游戏:如小小野战军,去幼儿园的路上,母鸡罗丝去散步(结合绘本) | 梯子,油桶,超大滚筒(空心),网,障碍物等 |
美术区
| 1.写生区:让孩子自由选择园内的景点进行写生,形式可以为蜡笔画、水粉画、线描画等。 2.创意区:让孩子在瓶瓶罐罐、砖瓦、石头、木片,轮胎等材料上进行创作。 3.涂鸦区:让孩子在玻璃、白布、塑料薄膜等材料上进行绘画,可以结合主题或者季节特征。 | 各种颜色的颜料、写生板、收集各类瓶罐、石头、木片、转瓦、破旧自行车、烧水壶、轮胎、白布、塑料薄膜等等。 |
银杏百果园
| 1.美术方面:写生《银杏林》,让孩子自主选择角度进行写生,感受秋天银杏的美。银杏创意画,请小朋友捡拾银杏叶,进行创意拼贴画、想象画。 2.科学方面:测量树木的高度、直径等。 | 1.写生架、颜料、画笔、防水围裙、写生椅子。 2.皮尺、记录表、记号笔、氢气球、麻绳等。 |
万能工匠
| 利用万能工匠创意拼搭 | 万能工匠 |
小碎件拼搭
| 利用多种材料创意拼搭。 | 收集:圆木片、松果、树枝、贝壳、绿叶松、鸡蛋托盘、一次性纸盘、纸杯、冰淇淋棒、吸管、扭扭棒、纽扣、羽毛、毛球、彩色布、鹅卵石、瓶盖、养乐多瓶子、球类、树叶、篮子、剪刀、胶贴、相框、桌布等 |
牛奶箱建构
| 利用牛奶箱在操场上建构。 | 收集牛奶箱 |
玩水区 (行政) | 玩水、戏水 | 儿童下水裤、玩水套装 |
照相馆 (大4大5) | 1.角色设定 服装师、摄影师、灯光师、服务员。 2.制定计划 在前台服务员处事先制定当天活动的拍摄计划,然后进行简单服装搭配 3.取景划分 内景:在照相馆内,搭建一些简单的布景 外景:去其他的户外区域 | 1.各种服装、头饰、小配件,适合拍摄用的道具,打光板,化妆盘,背景布 2.收集旧手机 |
洗车行 (行政) | 利用教师停车场的车辆,需要清洗的可挂上牌子,预约洗车。(雨天不开) | 水桶、抹布、手套、雨鞋 |
注:1.此表为初步玩法设想,具体推进的过程中还会根据幼儿的问题和兴趣点生成玩法。
2.红色为需要园部购买的材料。
用户登录