【教学内容】数学：捉迷藏 来源： 发布时间：2023-10-30 15:51:53 浏览次数： 次 【字体：小 大】 活动目标：1. 初步感知物体间上下、里外的空间关系。2. 尝试用短句“xx在xx的上面/下面/里面/外面”讲述物体所在位置。3. 愿意参加躲猫猫的游戏，体验和同伴一起游戏的快乐。活动准备：1. 教具准备：各种不同玩具若干，一个箱子。2. 经验准备：幼儿认识常见的玩具类型，并能说出名称。 分享到： 【打印正文】
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