关键经验

语言

感受儿歌的韵律，学习一些数量词如“张”、“把”、“双”、“顶”、“个”

美术

能表现楼房之间的高矮错落以及前后、疏密等关系。

科学

观察物体在水中的沉浮现象并根据物体的沉浮特征分类。

社会

知道119是火警电话，了解基本的自救方法。

音乐

理解歌词内容，学习用缓慢哀伤与欢快跳跃两种歌唱方法表现歌曲的两段歌词。

集体活动

第十七周

第十八周

一

语言：小兔子开铺子

音乐：迷路的小花鸭

科学：沉和浮

美术：成片的楼房

社会：我是勇敢的消防员

语言：虎牙河狸改行

音乐：小老鼠打电话

数学：序数1-5

健康：学扎马尾辫

美术：蚂蚁

二

三

四

五

生成

生成

游戏活动

区域游戏

材料投放：实验材料：天平、色素、电子秤、记录表等。

重点观察：科学区

美工区：利用各种材料设计自己的房间。

建构区：利用垒高、架空等技能，搭建《我的小区》

语言区：投放有关社区资源的绘本供孩子阅读了解。

围棋角：复习围棋棋型。

角色游戏

材料投放：提供《小兔子开铺子》图片

重点观察：语言区

表演角：提供小花鸭道具、音乐，进行表演。

娃娃家：提供衣服、裤子，学习整理衣柜。

小吃店：尝试制作水果拼盘。

生活

活动

1.轻轻上床，自己脱衣服，把衣物叠放整齐放在指定地方。

2.来园时能主动对老师小朋友打招呼。

3.上下楼梯靠右边，看脚印上下，一个跟着一个走，不推也不挤。

4.散步时能在老师的指导下细心观察周围事物。

家园配合

1.请家长带小朋友了解自己居住的社区里有什么，让幼儿初步了解什么是社区。

2.带幼儿观察自己居住的社区环境，积极争做文明社区居民。

3.带孩子认识社区常见的公共设施及其作用，初步建立社区的整体感。