关键经验

美术

学习用撕、拼、贴、折（对边折、对角折）等方式制作纸质面状材料。

语言

对文字感兴趣，能在成人的启发下认读最简单的文字。

数学

尝试改变物体的形状与位置，运用平移、旋转进行图形拼搭。

科学

能描述事物的简单特征和自己操作的结果。

健康

在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出自己的名字、家庭地址、家长的名字或电话号码。

集体活动

第十七周

第十八周

语言：上下楼梯歌

音乐：小猴与鳄鱼

美术：设计安全带

数学：拼一拼数一数

保健：吃鱼看清尖尖刺

语言：一步一步走啊走

音乐：小蝌蚪找妈妈

美术：汽车大世界

科学：叭叭叭车来了

社会：困在车里怎么办

生成

生成

游戏活动

区域游戏

材料调整：生活区投放连连看；数学区投放大小排列图；美工投放安全交通标志、轻黏土、卡片制作等。

重点观察：

生活区：能够迅速地找出同种类的图片放在对应的框框里。

美工区：尝试用轻黏土、剪纸绘画等制作不同的安全带。

数学区：尝试根据物品的大小，按照要求摆放。

语言区：愿意用手偶与同伴之间一起进行故事表演。

角色游戏

材料调整：表演区投放丝巾、娃娃家投放榨汁机、建构区投放自然材料和小型建筑物图片。

重点观察：

梦想秀：重点指导幼儿根据自我意识进行创造性的打扮。

娃娃家：重点指导幼儿如何操作榨汁机，并学习整理物品。

建构区：指导幼儿根据辅助材料进行搭建。

生活

活动

1．天气越来越热，户外活动结束回教室能主动小便、洗手、喝水。

2．活动时能保持良好的坐姿，午餐时能保持安静。

3. 幼儿独立用餐的习惯，并能及时的提醒幼儿小心把汤泼出来。

家园配合

1．家长在家庭生活中要培养幼儿良好的生活卫生习惯，

2. 家长教育孩子多和凉白开，不贪吃饮料。

3. 家长在家引导幼儿使用正确的坐姿，养成良好的坐姿习惯。