关键经验

美术

能够通过欣赏感知章鱼的基本结构特征并尝试用多种材料进行章鱼的制作。

语言

能通过故事阅读欣赏，用连贯的语言归纳出故事的大意。

健康

能够说出自己的心情，并通过各种方法自我调适，保持愉快的心情。

科学

了解自由落体的现象，探索不同物体下落时所呈现的不同状态。

音乐

熟悉旋律，理解记忆歌词，感受三拍子的歌曲并唱准句首强拍重音。

集体活动

第十一周

第十二周

一

科学：落下来

美术：好朋友的脸

音乐：听

社会：亲亲爷爷和奶奶

语言：胖胖猪感冒了

语言：大狮子和小老鼠

音乐：谁是小熊

数学：比多少

美术：可爱的小章鱼

健康：我的情绪小绘本

二

三

四

五

生成

生成

游戏活动

区域游戏

材料投放：各种水粉颜料，黏土，小碎件装饰物。

重点观察：益智区

美工区：能运用多种材料制作我的好朋友。

语言区：指导幼儿制作《我的朋友》故事连环画。

科学区：探索不同物体下落的样态、速度，并进行记录比较。

音乐区：熟悉歌曲，能根据音乐进行音乐游戏活动。

角色游戏

材料投放：面粉、鸡蛋等。

重点观察：生活坊

图书馆：会用正确的方法阅读图书，学习整理书籍。

生活坊：重点指导幼儿进行鸡蛋饼的制作。

小舞台：能根据自己制定的节目单进行节目的表演。

生活

活动

1.晨锻时能够主动喝水及时补充水分。

2.能够根据自己的出汗量及时调整衣物的数量。

离园一分钟：1.安全上下楼梯；2.去盥洗室不奔跑；3.我的小手不打人；4.安安全全滑滑梯，5.消防知识我知道。

家园配合

1.接送孩子的时候不乱停放车辆。

2.鼓励幼儿在家自己的事情自己做，能做力所能及的事。

3.布置主题墙饰《嗨！朋友》，丰富班级自然角、区域活动、体育玩具区。