培养孩子的创造力（第十五、十六周）

创造力是一个人的热情，与探索精神。因为创造力的背后，是不怕改变，他要创造，那么他要有强烈的好奇心，要探究。这一点就是，保持生活的热情，才是创造力最根本的一个源泉。

一、自由创造的心理气氛

孩子天生就有创造性。家长在精神方面要尊重孩子的自主性。家长不应该让孩子屈从自己的意志,应处处使孩子感到进行创造的心理自由。

二、给孩子灌输创造意识

家长要鼓励孩子不拘泥别人的思路,不重复别人的答案,能开动脑筋,独抒己见。尽管有些是可笑的,但却是他创造性的反映。

三、发展孩子的创造性思维

创造性思维就是指有创见的思维。孩子生来具有创造性的萌芽，如果给予正确的训练，孩子的思维将会得到发展。