星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1．来园接待：热情接待每位孩子，主动打招呼，进行二次晨检。

2．来园游戏：益智区、美工区等。重点指导物品整理、撰写游戏计划、自然角。

3．个别指导：幼儿自主选择区域插排、指导幼儿多米诺骨牌的记录填写。

4．谈话活动：家庭成员有哪些？你都知道他们的电话号码吗？

晨

锻

晨锻：（晴天安排）

材料：平衡车、三轮车等；

发展幼儿平衡、四肢协调能力。

晨锻：（晴天安排）

材料：平衡车、三轮车、交通标志等；

发展幼儿反应能力和平衡能力。

晨锻：（晴天安排）

材料：三轮车、平衡车、红绿灯。斑马线等；

发展幼儿动作协调能力。

晨锻：（晴天安排）

材料：三轮车、平衡车、锥桶、坡道板等；发展幼儿的腿部肌肉力量。

晨锻：（晴天安排）

材料： 三轮车、平衡车、坡道板、信号灯等；发展幼儿的应变能力以及平衡能力和腿部力量。

晨锻：（雨天、雾霾天安排）

材料：投掷球、沙包、飞盘；提高幼儿投掷能力。

晨锻：（雨天、雾霾天安排）

材料：垫子、拱门、呼啦圈；发展幼儿钻爬能力。

晨锻：（雨天、雾霾天安排）

材料：高跷、木梯、飞盘；提高幼儿平衡能力。

晨锻：（雨天、雾霾天安排）

材料：羊角球、跳袋、牛奶箱；发展幼儿跨跳能力。

晨锻：（雨天、雾霾天安排）

材料：青蛙跳、跳袋、呼啦圈；发展幼儿跑跳能力。

学习

活动

美术：幸福一家人

音乐：胡说歌

科学：蔬菜水果的沉与浮

社会：珍贵的小水滴

语言：竹篱笆和牵牛花

上

午

游

戏

1.专用室：科发室

  重点指导：认识磁铁并探究磁铁的特性。

2.户外游戏：种植园

  重点指导：学习对向日葵的日常养护，遵守游戏规则，能注意安全。

3.区域活动：

  重点指导：美工区

益智区：材料提供扑克牌，观察扑克牌的花色和数字。重点指导对扑克牌的排序。

美工区：材料油画棒，水粉颜料毛笔。重点指导尝试用不同的绘画形式表现，如蜡笔水粉画，水墨画等

生活区：材料毛线。重点指导运用正确的方式编辫子。

建构区：材料清水积木，纸筒等。重点指导做好游戏计划，同伴合作一起搭建家里的平面设计图。

语言区：材料彩纸、记号笔等，重点指导学习将自己阅读过的图书画下来。 

下

午

活

动

户

外

活

动

户外晴天安排（地点）：

1.活动地点：西操场

2.活动内容：

（1）足球赛

（2）盲人摸路

雨天、雾霾天安排（地点）：

1.活动地点：走廊、教室

2.活动内容：

（1）攀爬乐

（2）抓尾巴

户外晴天安排（地点）：

1.活动地点：投掷区

2.活动内容：

（1）网鱼

（2）追逐战衣

雨天、雾霾天安排（地点）：

1.活动地点：走廊、教室

2.活动内容：

（1）放烟花

（2）穿越火线

户外晴天安排（地点）：

1.活动地点：平衡区

2.活动内容：

（1）吹泡泡

（2）圈圈乐

雨天、雾霾天安排（地点）：

1.活动地点：走廊、教室

2.活动内容：

（1）平衡我最行

（2）爬爬乐

户外晴天安排（地点）：

1.活动地点：探险区

2.活动内容：

（1）玩轮胎

（2）大型玩具

雨天、雾霾天安排（地点）：

1.活动地点：走廊、教室

2.活动内容：

（1）圈圈乐

（2）平衡我挑战

户外晴天安排（地点）：

1.活动地点：三楼平台

2.活动内容：

（1）老鼠笼

（2）跳跳乐

雨天、雾霾天安排（地点）：

1.活动地点：走廊、教室

2.活动内容：

（1）我是小投手

（2）小蚂蚁运粮食

游

戏

活

动

自主游戏

专用教室

自主游戏

自主游戏

1.自主游戏

2.周小结：评选“新塘之星”。

安

全

教

育

内容：路边摊的危害

要求：不吃路边摊。

内容：工具的危险性

要求：安全使用劳动工具。

内容：用电安全

要求：知道用电的安全。

内容：安全出行

要求：乘坐电瓶车戴头盔。

内容：过马路的安全

要求：过马路走斑马线，不闯红灯。

日常生活

1.天气炎热，户外活动时能做到自觉喝水，累了就及时休息。

2.早晚温差大，能适度穿衣，知道热了、出汗了要及时脱衣服。

3.喝完牛奶，能将牛奶盒压扁并能自觉清理饼干屑。

4.注意自己的运动量和出汗情况，多喝白开水。

家长工作

1.让幼儿参与一些力所能及的劳动，引导幼儿自己解决与小朋友之间的矛盾。

2.可有目的地带孩子外出参观或浏览，使孩子广泛的接触社会，丰富知识。

3.利用周末时间去小区、公园散步踏青，呼吸新鲜空气。

环境创设

1．主题墙饰：相亲相爱一家人

2．区域设置：

（1）表演区：增添表演道具，引导幼儿进行表演前的自我装扮。

（2）语言区：增添故事情景装饰等，引导幼儿进行故事表演活动。

（3）建构区：增设解决问题，便于幼儿能自主解决问题。

（4）美术区：彩泥小花制作流程图等，引导幼儿尝试按照流程进行制作。

（7）新添绘本，重点指导知道幼儿要一页一页的翻阅。

本周反思

本周开启了第三话题《相信相爱一家人》，正值家长开放日活动，幼儿们为了迎接自己爸爸妈妈的到来做了很多的准备。本周通过美术活动，让幼儿理解幸福生活的含义，感受到了一家人在一起的快乐。音乐活动《伙伴舞》让幼儿愿意积极寻找朋友，能及时在相应的乐段内，找到朋友面对面站立，在游戏中感到了快乐。数学活动《梯形宝宝做游戏》旨在让幼儿乐于寻找生活中常见的梯形，养成生活中善于观察的习惯。本周早晚温差大，还需多多提醒幼儿注意穿衣、脱衣，谨防生病。