星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1．来园接待： 热情接待幼儿，安抚幼儿情绪，进行二次晨检、签到活动。

2．来园游戏：美工区区：选择线描画进行线描画活动。万能工匠区：进行构建活动。生活区：编辫子活动。

3．个别指导：指导幼儿如何正确使用劳动工具进行劳动。

4．谈话活动：幼儿园的桂花树、我看见一个大南瓜、我们的种植园。

晨

锻

晨锻：（晴天安排）

材料：跷跷板、钻爬、 荡桥、障碍钻圈、沙包、抛接器等；发展幼儿的身体平衡及协调能力。

晨锻：（晴天安排）

材料： 软式跳高横杆、幼儿弹跳鞋、软式飞盘、小号标志物、白色圈圈乐、布足球、沙包等；发展幼儿的跳跃能力。

晨锻：（晴天安排）

材料：攀爬木制组合、辫子、纸球等；发展幼儿身体的灵活性。

晨锻：（晴天安排）

材料：波浪桥、鸭子走路、柠檬跳球、弹弹圈、沙包、抛接器等；发展幼儿的身体平衡及协调能力。

晨锻：（晴天安排）

材料： 锥形筒、追逐战衣、东南西北跑、呼啦圈、尾巴、辫子等；发展幼儿的追逐、躲闪能力。

晨锻：（雨天、雾霾天安排）

材料：呼啦圈、跨栏、垫子、尾巴、辫子等；发展幼儿的跨跳能力。

晨锻：（雨天、雾霾天安排）

材料：垫子、班级的桌子、椅子、抛接器、飞盘等；发展幼儿的攀爬以及平衡能力。

晨锻：（雨天、雾霾天安排）

材料：垫子、平衡凳、桌子、椅子、布足球、沙包等；发展幼儿的平衡能力。

晨锻：（雨天、雾霾天安排）

材料：钻圈、垫子、障碍钻圈、流星球、飞盘等；发展幼儿的钻爬能力。

晨锻：（雨天、雾霾天安排）

材料：沙包、桌子、篮子、纸球等；发展幼儿的跑跳及身体灵活能力。

学习

活动

音乐：郊游

美术：秋天的树

科学：拓印

社会：快乐的分享

语言：听

上

午

游

戏

1.专用室：生活室

重点指导：小朋友制作蛋饼。

2.户外游戏：野战区

重点指导：引导幼儿在游戏过程中能根据游戏情节需要进行侦查活动。

3.区域活动：

  重点指导：美工区的小朋友使用颜料绘画菊花。

益智区：材料：水果接龙、图形配对、迷宫等，重点指导能按规律专注的进行操作。

巧手坊：材料：蜡笔、颜料、胶棒等。重点指导画一画秋天的水果，感受秋天丰收的喜悦。

生活坊：材料：花生、松子等。重点指导学会剥花生，练习手指精细动作。

建筑工地：材料：清水积木，纸筒等。重点指导做好游戏计划，同伴合作一起搭建公园。 

下

午

活

动

户

外

活

动

户外晴天安排（地点）：

1.活动地点：平衡区

2.活动内容：

（1）老鹰捉小鸡

（2）我是小特工

雨天、雾霾天安排（地点）：

1.活动地点：走廊、教室

2.活动内容：

（1）盲人敲锣

（2）套圈游戏

户外晴天安排（地点）：

1. 活动地点：西操场3

2.活动内容：

（1）彩虹伞

（2）老鹰捉小鸡

雨天、雾霾天安排（地点）：

1.活动地点：走廊、教室

2.活动内容：

（1）摸石头过河

（2）袋鼠跳

户外晴天安排（地点）：

1.活动地点：三楼录播室外走廊2.活动内容：

（1）打地鼠

（2）切西瓜

雨天、雾霾天安排（地点）：

1.活动地点：走廊、教室

2.活动内容：

（1）切西瓜

（2）跳格子

户外晴天安排（地点）：

1.活动地点：南交通路（波浪桥旁）2.活动内容：

（1）带球过障碍

（2）坦克大战

雨天、雾霾天安排（地点）：

1.活动地点：走廊、教室

2.活动内容：

（1）贴烧饼

（2）彩虹伞

户外晴天安排（地点）：

1. 活动地点：三楼平台2

2.活动内容：

（1）追逐战衣

（2）南北跑

雨天、雾霾天安排（地点）：

1.活动地点：走廊、教室

2.活动内容：

（1）投飞镖

（2）贴鼻子

游

戏

活

动

自主游戏

专用教室

自主游戏

专用教室

一周小结：新塘之星（光盘达人）

安

全

教

育

内容：食品安全

要求：进餐、饮水前要摸一摸、吹一吹，拾到的食物不乱吃。

内容：自我保护

要求：不拿清洁用品、杀虫剂玩，捉迷藏时不躲在柜子或箱子里。

内容：居家安全

要求：不攀爬登高，不在阳台、窗边及楼梯口嬉戏。

内容：自我保护

要求：不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影。

内容：自我安全意识

要求：姓名、家庭住址不告诉陌生人。

日常生活

1.学习习惯：认真听讲，学会举手发言，不随便插嘴。

2.生活习惯：能够自己穿脱衣服，不穿反鞋子和裤子。

3.卫生习惯：饭前和便后洗手，安静就餐。

家长工作

1.家长与幼儿收集秋天的农作物等，与孩子感受秋天丰收的景象。

2.让孩子学会分享，懂得关心和帮助同伴。

3.继续引导孩子进行计划讲述并帮助记录。

环境创设

1．主题墙饰：我眼中的秋天。

2．区域设置：

（1）生活区：新添剥生、松子，重点指导幼儿练习手部精细动作。

（2）益智区：新添枫叶，重点指导排一排，对树叶进行排序。

（3）美工区：新添《南瓜》，重点指导幼儿进行《南瓜创意画》。

（4）语言区：新添骰子上贴有故事情节的小图片，重点指导幼儿掷“骰子”说故事。

本周反思

1．自然角丰富农作物。秋天是一个收获的季节，为了让小朋友更加直观地感受秋天，我们请小朋友上周末和家长一起收集了各种农作物，并在本周共同观察了一下。小朋友们收集了许多有特色的植物，如秋葵、莲蓬、豆荚、芦苇等，同时我们还共同了解了一下它们的生长环境。

2．晨锻练习我认真。经过近一周的跑跳练习，孩子们基本掌握了跑跳的技能，能够运用助跑跳成功跨越鞍马、高垫等障碍物，能进行双脚并拢跳跃一定高度的障碍。

3．反思不足需要改进：在运动的过程中，个别幼儿的参与度不够高，安全意识不浓，还需要进一步激发幼儿的运动参与兴趣以及自我保护安全意识。