每天6个“一分钟”，帮助孩子更好地成长（第七、八周）

一、一分钟倾听

不要总是父母说、孩子听，不要总以为“孩子还小，他还不懂”。其实，从孩子懂事起就知道父母的喜怒哀乐。每天一分钟，换一个角度走进孩子的世界，倾听一下他们的呼声，这对培养孩子的社交能力大有裨益。用心倾听，你就会发现，其实他们都懂！

二、一分钟示爱

爱与陪伴，是父母最应该给予孩子的。每天一分钟，跟孩子交流，多摸摸他的头，给他最温暖的拥抱，让他知道你是多么的爱他。不要在公共场合骂孩子，别总是抱怨他的成绩，剥夺他的爱好... ...爱孩子，请给他足够的爱和尊重。

三、一分钟参与

努力发现你和孩子共同喜欢的事情，增进与孩子的情感交流。孩子也想要探寻大人们的世界，并参与其中。每天一分钟，让孩子参与家庭事务中，尊重孩子的主体地位，多听取他的意见，并尽可能达成共识。当然，参与过程中应尊重与引导并重，不能什么都顺着孩子。 

四、一分钟赞美

陶行知的一位朋友，因为孩子把一块新买的金表拆坏了，狠狠揍了孩子一顿。陶行知听闻后说道：“你打掉了一个‘爱迪生’。”他亲自到朋友家，带那个小孩到修表店，孩子十分兴奋，眼睛一眨不眨地看师傅修表。每个孩子都有他独特的优点，不要从父母的角度看待孩子的优劣。
每天一分钟，发现孩子的优点并给出恰当的赞美。这样“爱迪生”才不会被打跑。

五、一分钟鼓励

教育就像喂鸡一样，把知识硬灌给孩子，他是不情愿学的。每天一分钟鼓励孩子，使他充满自信，激发孩子的学习兴趣。

六、一分钟矫正

每天一分钟，修正孩子生活中的不当行为，如欺负小朋友或者过分吝啬等。在“矫正”中，首先应弄清孩子产生这些行为的原因，其次要讲究教育的方式。