活动目标：

    1.知道爱护牙齿,愿意配合防治龋齿。

    2.在图示范例下和实践游戏中,学习刷牙的正确方法。

3.形成保护牙齿的健康意识,养成早晚刷牙的好习惯。

活动准备：  

    1.教具准备：课件《蛀牙虫快走开》。

2.学具学具：幼儿人手1支软毛牙刷，儿童牙膏，漱口杯，电脑及课件。

3.经验准备：幼儿做了有关龋齿的经验调查。

活动过程：

    （一）教师以故事《蛀牙虫快走开》作为引子,引出有关龋齿的话题。

    1.教师:白白的牙齿排成两排，就像马路两边的房子一样，我把它们称为“牙齿房

子”。你们有“牙齿房子”吗?

    2.师幼一起相互观察自己的“牙齿房子”。教师引导幼儿观察，发现白牙齿和黑黑的

齲齿。

    （二）看幼儿操作材料《蛀牙虫快走开》，了解龋齿的形成原因。

1.教师：牙齿怎么会变黑的呢?你知道是什么原因吗?

2.讨论细菌妮妮和迪迪喜欢怎样的生活环境，这个牙齿房子里的门、窗户是什么?

3.幼儿向大家介绍自己对龋齿的理解。

小结：牙齿上的食物残渣是小细菌们最爱吃的食物，细菌们把硬硬的牙齿也变软了，黑色的牙齿部位就是细菌在里面挖洞的标志。

（三）了解保护牙齿的基本方法,学习正确刷牙。

    1.教师：牙齿生病了,吃起东西来又塞又疼，黑色的牙齿变得好难看。我们该怎么办呢?

    2.幼儿相互介绍自己在经验调查表上搜集的有关保护牙齿的好方法。