关键经验

美术

用小块油泥团圆、搓后粘在枯枝上表现银柳的特征。

语言

通过倾听、阅读和讨论，初步理解画面内容。

健康

知道水果有不同的味道，愿意吃多种水果。

科学

能根据瓶口的大小、形状等特征寻找相应的瓶盖。

音乐

能跟随熟悉的乐曲旋律，做相应的游戏动作。

集体活动

第十三周

第十四周

音乐：网小鱼

语言：小兔子上山喽

健康：香甜的水果

美术：秋天的树林

数学：拾落叶

美术：彩色的银柳

语言：藏猫猫

社会：没礼貌的“喂”先生

音乐：找小猫

科学：小瓶子戴帽子

生成

生成

游戏活动

区域游戏

材料调整：美工区投放颜料、树叶拓印。益智区：放大镜、树叶找影子。生活区投放秋天的水果、干果等材料。

重点观察：

美工区：尝试用不同颜色的油泥制作彩色的银柳。

语言区：愿意跟着图画或听到的故事进行跟说学说。

益智区：能按大、小标记将树叶分类摆放。

生活区：能用秋天的水果进行水果拼盘的制作。

角色游戏

材料调整：小吃店投放饮料、低结构材料等，超市投放包装袋和玩具，娃娃家投放爸爸、妈妈的领带和围裙，建筑工地投放奶粉罐和旺仔牛奶瓶。

重点观察：

小吃店：重点指导服务员能够礼貌待客，推销新品饮料。

娃娃家：重点指导爸爸妈妈的礼貌待客。

理发店：重点指导幼儿给顾客进行化妆以及发型的装饰。

生活

活动

1.用餐时能保持正确的姿势，能够爱惜粮食。

2.洗手时不玩水，以免弄湿袖子着凉。

3.户外活动时，能根据冷热来进行穿脱衣服。

家园配合

1.鼓励幼儿来园、离园时能够主动打招呼。

2.生活中养成勤剪指甲、勤洗头的卫生好习惯。

3.鼓励孩子学会正确穿脱鞋子，裤子，培养孩子的动手能力和自理能力。