关键经验

美术

喜欢涂鸦，粘贴物品并乐在其中。

语言

别人对自己说话时能注意倾听并给出简单回应。

社会

能根据自己额兴趣喜好选择游戏或其他活动。

科学

感知和发现周围物体的形状是多种多样的，对不同的形状感兴趣。

音乐

容易被好听的声音吸引，能够分辨各种声响。

集体活动

第一周

第二周

一

一

音乐：我爱我的幼儿园

二

二

美术：美丽的小花被

三

三

语言：虫虫飞

四

美术：神奇的油画棒

四

科学：奇妙的口袋

五

语言：自己走

五

社会：我和标记捉迷藏

游戏活动

区域游戏

材料投放：

重点观察：

美工区：重点指导涂色活动、印染活动。

语言区：重点指导指偶表演、自我介绍。

益智区：重点指导：口袋里有什么？我把玩具送回家

角色游戏

材料投放：

重点观察：

悠悠家：重点指导喂娃娃吃饭。

哈哈家家：重点指导给娃娃折衣服。

生活

活动

1．今天你喝了吗？鼓励幼儿自主喝水。

2．及时大小便。鼓励幼儿自主进行如厕，不会的可以主动请求老师的帮助。

3. 自主吃饭。鼓励幼儿自己吃饭并且尽可能的吃完属于自己的一份饭菜。

家园配合

1．按防疫要求带好口罩进园接送。

2. 配合收集相关游戏材料。

3. 制作新学期心愿卡。