【教学活动】健康:学扎马尾鞭
中班:学扎马尾辫(重点领域:健康)
活动目标:
1.认识马尾辫,初步了解3股辫是怎么编的。
2.能动手尝试自己扎头发,与好朋友互相扎头发。
3.体验与同伴互相服务的乐趣。
活动准备:
教具准备:PPT课件。
活动过程:
(一)出示马尾辫,引出主题。
1.教师出示照片,幼儿观看并发表感受。
教师:小朋友们,这是什么?
教师:你会扎马尾辫吗?你是怎么做的?
2.个别幼儿说说自己的方法。
3.教师小结:马尾辫要扎的紧一点,不然很快就会松掉的。
(二)根据生活经验,尝试自己动手扎马尾辫。
1.师幼讨论:扎头发之前,我们应该先干什么呢?
2.请幼儿动手试一试。
师幼讨论:皮筋应该怎么固定到头发上呢?
3.出示图示,让幼儿再次动手尝试。
教师小结:我们应该先把头发梳顺,再扎头发。先要把头发握紧,把皮筋套在头发里,旋转皮筋,直到把头发扎紧。
(三)体验为同伴扎头发。
教师:现在请你们为自己的好朋友扎个马尾辫吧。
活动延伸:
1.区域活动:生活区提供扎头发玩具供幼儿学习。
2.家园配合:家长在家可以放手让幼儿自己扎头发。
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