星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1．来园接待：自主签到、二次晨检。

2．来园游戏：进行自主游戏等。

3．个别指导：能够友好礼貌大方地跟老师同伴打招呼。

4．谈话活动：社区人员我知道；我家周围有什么。

晨锻

晨锻：（晴天安排）

材料：大型玩具；发展幼儿的身体平衡、协调能力。

晨锻：（晴天安排）

材料：大型玩具；发展幼儿的身体平衡、协调能力

晨锻：（雨天、雾霾天安排）

材料：投掷球、沙包、飞盘；提高幼儿投掷能力。

晨锻：（雨天、雾霾天安排）

材料：垫子、拱门、呼啦圈；发展幼儿钻爬能力。

学习

活动

语言：荷花荷花几月开

数学：左与右

上

午

游

戏

1.专用室：扎染坊

重点指导：幼儿尝试给衣物进行扎染。

2.户外游戏：探险区

  重点指导：学习使用探险区的器材搭建隧道，遵守游戏规则，能注意安全。

3.区域活动：

  重点指导：益智区

1．美工区：材料粘土、蜡笔，重点指导用各种材料设计社区。

2．语言区：材料图片《荷花荷花几月开》，重点指导根据图片画面进行描述。

3. 益智区：材料飞行器，重点指导幼儿按规则下飞行棋。

下

午

活

动

户

外

活

动

户外晴天安排（地点）：

1.活动地点：西操场

2.活动内容：

（1）足球赛

（2）盲人摸路

雨天、雾霾天安排（地点）：

1.活动地点：走廊、教室

2.活动内容：

（1）攀爬乐

（2）抓尾巴

户外晴天安排（地点）：

1.活动地点：西操场

2.活动内容：

（1）网鱼

（2）追逐战衣

雨天、雾霾天安排（地点）：

1.活动地点：走廊、教室

2.活动内容：

（1）放烟花

（2）穿越火线

游

戏

活

动

专用教室

自主游戏

安

全

教

育

内容：保护自我

要求：不做危险的事、不接近危险物品。

内容：不在走廊打闹、喧哗

要求：不在走廊打闹、喧哗，以免发生意外。

日常生活

1.坚持每天早来园主动与门卫叔叔、保健老师热情有礼貌地打招呼。

2.引导幼儿不乱拿别人的东西，特别是老师奖励的小物品。

3.鼓励幼儿尝试吃一些不喜欢的东西，保证营养全面。

3.能按七步洗手法的要求进行洗手，注意自己的个人卫生。

家长工作

1.帮助幼儿学习用简短的语句说出自己居住的小区名称。

2.引导幼儿学会安静地倾听别人的谈话、了解别人的谈话内容,培养有意识的倾听能力。

3.鼓励幼儿能大方地在集体面前表达自己的意见。

4.幼儿在父母的帮助下了解自己居住小区的名称,小区的一些主要景色。

环境创设

1．主题墙饰：《我们的社区》

2．区域设置：

益智区：材料硬币、滴管，重点指导观察硬币上可以存几滴水，并进行记录。

建构区：材料各种积木、辅助材料，重点指导幼儿合作搭建社区。

生活区：材料毛线，重点指导幼儿用毛线编3股辫。

美术区：材料粘土、蜡笔，重点指导用各种材料对绘画的房子进行装饰。

语言区：材料图片《荷花荷花几月开》，重点指导根据图片画面进行描述。