星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1．来园接待：自主签到、二次晨检。

2．来园游戏：重点观察幼儿值日生工作。

3．个别指导：指导幼儿建构区用多种材料搭建。

4．谈话活动：自己的事情自己做，我会做的事情。

晨锻

晨锻：（晴天安排）

材料：垫子、塑料圈、飞盘、卡通投靶器、数字投掷组合；发展幼儿的手眼一致及身体协调能力。

晨锻：（晴天安排）

材料：垫子、塑料圈、飞盘、卡通投靶器、数字投掷组合；发展幼儿跳跃能力。

晨锻：（晴天安排）

材料：垫子、塑料圈、飞盘、卡通投靶器、数字投掷组合；发展幼儿的投掷能力。

晨锻：（晴天安排）

材料：垫子、塑料圈、飞盘、卡通投靶器、数字投掷组合；发展幼儿的平衡能力。

晨锻：（晴天安排）

材料：垫子、塑料圈、飞盘、卡通投靶器、数字投掷组合；增强幼儿攀登能力。

晨锻：（雨天、雾霾天安排）

材料：投掷球、沙包、飞盘；提高幼儿投掷能力。

晨锻：（雨天、雾霾天安排）

材料：垫子、拱门、呼啦圈；发展幼儿钻爬能力。

晨锻：（雨天、雾霾天安排）

材料：高跷、木梯、飞盘；提高幼儿平衡能力。

晨锻：（雨天、雾霾天安排）

材料：羊角球、跳袋、牛奶箱；发展幼儿跨跳能力。

晨锻：（雨天、雾霾天安排）

材料：青蛙跳、跳袋、呼啦圈；发展幼儿跑跳能力。

学习

活动

数学：让谁先吃好呢？

健康：求助电话

语言：傻小熊进城

音乐：勤快人和懒惰人

美术：小区里的花

上

午

游

戏

1.专用室：木工坊

  重点指导：认识木工坊的工具，学习安全使用榔头、锯子进行简单的切割。

2.户外游戏：探险区

  重点指导：学习使用探险区的器材搭建隧道，遵守游戏规则，能注意安全。

3.区域活动：

  重点指导：美术区

益智区：材料提供纸桥承重，观察什么样的纸更能承重。重点指导对实验结果的记录。

美术区：材料油画棒，水粉颜料毛笔。重点指导尝试用不同的绘画形式表现，如蜡笔水粉画，水墨画等

语言区：材料彩纸、记号笔等，重点指导学习将自己阅读过的图书画下来。 

建构区：材料清水积木，纸筒等。重点指导做好游戏计划，同伴合作一起搭建社区。

下

午

活

动

户

外

活

动

户外晴天安排（地点）：

1.活动地点：西操场

2.活动内容：

（1）足球赛

（2）盲人摸路

雨天、雾霾天安排（地点）：

1.活动地点：走廊、教室

2.活动内容：

（1）攀爬乐

（2）抓尾巴

户外晴天安排（地点）：

1.活动地点：西操场

2.活动内容：

（1）网鱼

（2）追逐战衣

雨天、雾霾天安排（地点）：

1.活动地点：走廊、教室

2.活动内容：

（1）放烟花

（2）穿越火线

户外晴天安排（地点）：

1.活动地点：西操场

2.活动内容：

（1）吹泡泡

（2）圈圈乐

雨天、雾霾天安排（地点）：

1.活动地点：走廊、教室

2.活动内容：

（1）平衡我最行

（2）爬爬乐

户外晴天安排（地点）：

1.活动地点：西操场

2.活动内容：

（1）玩轮胎

（2）大型玩具

雨天、雾霾天安排（地点）：

1.活动地点：走廊、教室

2.活动内容：

（1）圈圈乐

（2）平衡我挑战

户外晴天安排（地点）：

1.活动地点：西操场

2.活动内容：

（1）老鼠笼

（2）跳跳乐

雨天、雾霾天安排（地点）：

1.活动地点：走廊、教室

2.活动内容：

（1）我是小投手

（2）小蚂蚁运粮食

游

戏

活

动

专用教室

自主游戏

专用教室

自主游戏

专用教室

安

全

教

育

内容：消防安全教育

要求：1.了解消防火警电话：知道119是火警电话，知道火灾时才能打119，平时不能乱播紧急电话，并且电话里要说清楚着火地点的位置。

2.了解火灾的逃生方法：用湿毛巾捂住口鼻，靠着墙弯腰疏散到空旷地。

内容：食不言的良好习惯

要求：1.讨论吃饭说话的安全隐患：吃饭时说笑很容易呛米粒到气管里面，严重的会导致呼吸不畅，甚至窒息。

2.如何避免危险的发生：知道吃饭时不说话的重要性，养成食不言的良好习惯，吃饭一口口，不狼吞虎咽。

内容：幼儿出厕所时跑快摔倒后流鼻血了

要求：1.讨论安全隐患：从厕所出来的地面比较湿滑，很容易摔跤，摔下去后地面又是瓷砖的，比较硬，所以更加危险。

2.如何避免危险发生：排队进出厕所，在靠近洗手间的区域不推不挤，不跑快快。

内容：食品安全教育

要求：1.讨论食品存在的安全隐患：吃了不干净的食物会拉肚子、肠胃炎。

2.如何养成良好的饮食习惯：来路不明的食物、被污染过的食物、过期的食物，闻上去气味已经变质的食物都不吃，避免病从口入。

内容：午睡爬梯安全教育

要求：1.讨论安全隐患：午睡小床的梯子笔直的，比较陡，床和床之间的距离比较小，小朋友很多，不抓紧木梯子可能会摔下来。

2.如何避免危险发生：爬床时抓紧木梯，在楼下的小朋友注意不碰到正在爬梯的幼儿，不拽人的衣服，以防掉下来。

日常生活

1.学习自己的事情自己做，提高孩子的自理能力。

2.安全上下楼梯，排队要拉好小手，不推挤不打闹

3.认识筷子尖尖很危险，午餐的时候不把筷子放在嘴巴里走路。

4.每日喝完水能主动绕水杯带，养成好习惯。

家长工作

1.让幼儿参与一些力所能及的劳动，引导幼儿自己解决与小朋友之间的矛盾。

2.利用周末时间去认识社区里面有什么。

3.可有目的地带孩子外出参观或游览，使孩子广泛的接触社会，丰富知识。

环境创设

1．主题墙饰：《我们的社区》

2．区域设置：

（1）生活区：新添面粉、色素，重点指导幼儿玩面粉。

（2）益智区：新添匹配图片，重点指导根据图片进行匹配。

（3）美工区：新添油画棒，水粉颜料毛笔等，重点指导幼儿尝试用不同的绘画形式表现，如蜡笔画、水粉画、水墨画等。

（4）语言区：增添故事情景装饰等，引导幼儿进行故事表演活动。