【周计划】第12-13周周计划
第三话题:嗨!朋友
中5班 教师:叶莉 许琳 郭映秋
主题名称:嗨!朋友 | 实施时间:11月13日~11月24日 | ||
关键经验 | 语言 | 学习诗歌,萌发辨认汉子“大”和“小”的兴趣。 | |
音乐 | 熟悉旋律,理解歌词内容,用自然的声音演唱歌曲《风儿》。 | ||
健康 | 愿意说出自己的不开心,在同伴的鼓励下,尝试用各种方法自我调适,保持愉快地心情。 | ||
数学 | 感知长方形的基本特征,能不受大小及摆放位置的影响正确区分长方形。 | ||
社会 | 知道重阳节是爷爷奶奶的节日,能主动关心、照顾爷爷奶奶。 | ||
集体活动 | 第十二周 | 第十三周 | |
一 | 语言:大树和小鸟 音乐:风儿 数学:认识长方形 社会:亲亲爷爷和奶奶 美术:笑得露出牙齿的脸 | 语言:胖胖猪感冒了 音乐:瑶族舞曲 科学:落下来 健康:赶走不开心 美术:好朋友的脸 | |
二 | |||
三 | |||
四 | |||
五 | |||
生成 | |||
游戏活动 | 区域游戏 | 材料投放:纸、颜料、黏土 重点观察:美工区 美工区:初步学习用黏土、彩纸、颜料装饰圆木片。 语言区:材料空白磁带、录音机等,重点指导能有序地阅读故事,并尝试用故事中的语言讲述故事情节。 益智区:尝试用镜子、手电筒、太阳光了解光的的折射以及光影。 音乐区:能与同伴相互演唱、游戏时用眼神交流,体验歌曲的快乐情绪。。 | |
角色游戏 | 材料投放:面粉、蔬菜 重点观察:生活区 生活区:能用面粉、蔬菜制作蔬菜汁面条。 | ||
生活 活动 | 1.与同伴合作游戏,体验与同伴一同游戏的快乐。 2.安静用餐,会独立完成午餐,并会将餐具分类摆放整齐。 3.适当地进行户外体育锻炼,知道热了能自己脱衣服,或请求老师帮助。 | ||
家园配合 | 1.接送孩子的时候不乱停放车辆。 2.鼓励幼儿在家自己的事情自己做,能做力所能及的事。 3.布置主题墙饰《嗨!朋友》,丰富班级自然角、区域活动、体育玩具区。 | ||

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