中班：可爱的小章鱼（重点领域：美术）

活动目标：

1.了解章鱼的结构特点，学会用分泥、团圆、压坑的泥工技能制作章鱼。

2.在创作活动中，体验操作活动的乐趣，体验成功的喜悦。

3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

活动准备：

教具准备：白板、PPT。

学具准备：超轻黏土、泥工板。

活动过程：

（一）故事导入，引起幼儿兴趣。

教师：小朋友们大家好！今天我们班来了位新朋友，大家快来猜猜它是谁啊？

接下来请小朋友一起来看一段有趣的视频吧。

（二）播放视频，教师和幼儿一起观看，观看完毕后教师提问：

教师：这位新朋友是谁？（章鱼）它生活在什么地方？（大海里、水里）它长什么样子

（章鱼有圆圆的脑袋，脑袋上面有两只眼睛、一个嘴巴、脑袋下面还有许多触手）

（三）示范讲解：可爱的章鱼。

1.魔术：圆形变变变。

出示泡泡泥小球，教师：这是什么呀？今天老师就要用圆来变小章鱼。

出示范例泥工《小章鱼》，看，老师用一个大大的圆变了章鱼的什么？下面这些小圆变成了章鱼的什么呀？（触手）
   2.教师示范。
   分泥——先分成两块大小相同的泥，再将其中的一块分成珍珠奶茶大小的小泥
   搓圆——大泥搓圆变成章鱼圆圆的脑袋，小泥搓成小圆在大圆下面围一圈变成章鱼的触手。
   压坑——用将小圆套在小指上变帽子的方法压坑变出章鱼的嘴巴粘在脑袋上。
   用小小圆来做张宇的眼睛。
   装扮章鱼——用压坑的方法制作帽子或蝴蝶结打扮章鱼。
  （四）幼儿操作。
   幼儿按步骤图制作自己喜欢的章鱼。教师巡回指导，重点提醒幼儿分泥。

（五）作品展示，教师评价。
请完成绘画的幼儿介绍一下自己的作品，教师并做相应评价。

活动延伸：

1.美工区增添辅助材料供幼儿随时制作。